Esperam ate ao minuto 2:50, e depois digam la que um gajo não e amigo..
30 maio 2009
29 maio 2009
Pelamis looks cool
Não sabia que os ingleses tinham ficado indignados pela tecnologia deles vir em primeiro lugar para Portugal.
Uma questão de Doutores
Este é um debate possível!
LEI DE BASES DO SISTEMA EDUCATIVO. Lei n.º 46 / 86 de 14 de Outubro.
Artigo 14º
Graus académicos
1 - No ensino superior são conferidos os graus académicos de licenciado, mestre e doutor.
2 - O grau de licenciado é conferido nos ensinos universitário e politécnico.
3 - O grau de licenciado é conferido após um ciclo de estudos com um número de créditos que corresponda a uma duração compreendida entre seis e oito semestres curriculares de trabalho.
4 - O grau de mestre é conferido nos ensinos universitário e politécnico.
5 - Têm acesso ao ciclo de estudos conducente ao grau de mestre:
a) Os titulares do grau de licenciado;
b) Os titulares de um grau académico superior estrangeiro que seja reconhecido como satisfazendo os objectivos do grau de licenciado pelo órgão científico estatutariamente competente do estabelecimento de ensino superior onde pretendem ser admitidos.
6 - O grau de mestre é conferido:
a) Após um ciclo de estudos com um número de créditos que corresponda a uma duração compreendida entre três e quatro semestres curriculares de trabalho;
b) A título excepcional, após um ciclo de estudos com um número de créditos que corresponda a dois semestres curriculares de trabalho.
7 - O grau de mestre pode igualmente ser conferido após um ciclo de estudos integrado com um número de créditos que corresponda a uma duração compreendida entre 10 e 12 semestres curriculares de trabalho, nos casos em que, para o acesso ao exercício de uma determinada actividade profissional, essa duração:
a) Seja fixada por normas legais da União Europeia;
b) Resulte de uma prática estável e consolidada na União Europeia.
8 - O ciclo de estudos a que se refere o número anterior pode ser organizado em etapas, podendo o estabelecimento de ensino atribuir o grau de licenciado aos que tenham concluído um período de estudos com duração não inferior a seis semestres.
9 - O grau de doutor é conferido no ensino universitário.
10 - Têm acesso ao ciclo de estudos conducente ao grau de doutor:
a) Os titulares do grau de mestre;
b) Os detentores de um currículo escolar, científico ou profissional que seja reconhecido pelo órgão científico estatutariamente competente do estabelecimento de ensino superior onde pretendem ser admitidos como atestando capacidade para realização deste ciclo de estudos.
11 - Só podem conferir um dado grau académico numa determinada área os estabelecimentos de ensino superior que disponham de um corpo docente próprio, qualificado nessa área, e dos demais recursos humanos e materiais que garantam o nível e a qualidade da formação adquirida.
12 - Só podem conferir o grau de doutor numa determinada área os estabelecimentos de ensino superior universitário que, para além das condições a que se refere o número anterior, demonstrem possuir, nessa área, os recursos humanos e organizativos necessários à realização de investigação e uma experiência acumulada nesse domínio sujeita a avaliação e concretizada numa produção científica e académica relevantes.
http://ciberduvidas.sapo.pt/pergunta.php?id=2116
http://74.125.77.132/search?q=cache:aZO2qlOzeuoJ:www.snesup.pt/htmls/_dlds/proposta_lei_54_x.doc+Lei+que+regula+a+organiza%C3%A7%C3%A3o+de+graus+e+diplomas+do+Ensino+Superior&cd=2&hl=pt-PT&ct=clnk&gl=pt
LEI DE BASES DO SISTEMA EDUCATIVO. Lei n.º 46 / 86 de 14 de Outubro.
Artigo 14º
Graus académicos
1 - No ensino superior são conferidos os graus académicos de licenciado, mestre e doutor.
2 - O grau de licenciado é conferido nos ensinos universitário e politécnico.
3 - O grau de licenciado é conferido após um ciclo de estudos com um número de créditos que corresponda a uma duração compreendida entre seis e oito semestres curriculares de trabalho.
4 - O grau de mestre é conferido nos ensinos universitário e politécnico.
5 - Têm acesso ao ciclo de estudos conducente ao grau de mestre:
a) Os titulares do grau de licenciado;
b) Os titulares de um grau académico superior estrangeiro que seja reconhecido como satisfazendo os objectivos do grau de licenciado pelo órgão científico estatutariamente competente do estabelecimento de ensino superior onde pretendem ser admitidos.
6 - O grau de mestre é conferido:
a) Após um ciclo de estudos com um número de créditos que corresponda a uma duração compreendida entre três e quatro semestres curriculares de trabalho;
b) A título excepcional, após um ciclo de estudos com um número de créditos que corresponda a dois semestres curriculares de trabalho.
7 - O grau de mestre pode igualmente ser conferido após um ciclo de estudos integrado com um número de créditos que corresponda a uma duração compreendida entre 10 e 12 semestres curriculares de trabalho, nos casos em que, para o acesso ao exercício de uma determinada actividade profissional, essa duração:
a) Seja fixada por normas legais da União Europeia;
b) Resulte de uma prática estável e consolidada na União Europeia.
8 - O ciclo de estudos a que se refere o número anterior pode ser organizado em etapas, podendo o estabelecimento de ensino atribuir o grau de licenciado aos que tenham concluído um período de estudos com duração não inferior a seis semestres.
9 - O grau de doutor é conferido no ensino universitário.
10 - Têm acesso ao ciclo de estudos conducente ao grau de doutor:
a) Os titulares do grau de mestre;
b) Os detentores de um currículo escolar, científico ou profissional que seja reconhecido pelo órgão científico estatutariamente competente do estabelecimento de ensino superior onde pretendem ser admitidos como atestando capacidade para realização deste ciclo de estudos.
11 - Só podem conferir um dado grau académico numa determinada área os estabelecimentos de ensino superior que disponham de um corpo docente próprio, qualificado nessa área, e dos demais recursos humanos e materiais que garantam o nível e a qualidade da formação adquirida.
12 - Só podem conferir o grau de doutor numa determinada área os estabelecimentos de ensino superior universitário que, para além das condições a que se refere o número anterior, demonstrem possuir, nessa área, os recursos humanos e organizativos necessários à realização de investigação e uma experiência acumulada nesse domínio sujeita a avaliação e concretizada numa produção científica e académica relevantes.
http://ciberduvidas.sapo.pt/pergunta.php?id=2116
http://74.125.77.132/search?q=cache:aZO2qlOzeuoJ:www.snesup.pt/htmls/_dlds/proposta_lei_54_x.doc+Lei+que+regula+a+organiza%C3%A7%C3%A3o+de+graus+e+diplomas+do+Ensino+Superior&cd=2&hl=pt-PT&ct=clnk&gl=pt
27 maio 2009
Sem querer tornar isto um blog politico
Muito mal se fala do Socrates e às vezes tenho a sensação que acabo por parecer um defensor seu quando certamente não me considero tal (acho que tenho é sempre que ser diferente :p).
Estou portanto curioso em relação a um coisa e decidi fazer uma sondagem a este ilustre grupo de pessoas:
Considerando os ultimos primeiros ministros que tivemos nos ultimos 25 anos:
e procurando ser imparciais em relação ao contexto em que cada um esteve no poder, como os ordenariam por competência ?
Adicionalmente, visto que a prévia pergunta só dá resultados relativos, qual/quais acharam realmente competentes ou incompetentes e porquê?
ps: se este post é muito hardcore, posso procurar algum porno para o próximo :)
Estou portanto curioso em relação a um coisa e decidi fazer uma sondagem a este ilustre grupo de pessoas:
Considerando os ultimos primeiros ministros que tivemos nos ultimos 25 anos:
- Mario Soares
- Cavaco Silva
- António Guterres
- Durão Barroso
- Santana Lopes
- José Socrates
e procurando ser imparciais em relação ao contexto em que cada um esteve no poder, como os ordenariam por competência ?
Adicionalmente, visto que a prévia pergunta só dá resultados relativos, qual/quais acharam realmente competentes ou incompetentes e porquê?
ps: se este post é muito hardcore, posso procurar algum porno para o próximo :)
26 maio 2009
A partilha
Candeia que vai à frente alumia só uma vez. Se fosse atrás era a mesma coisa.
Grão a grão perde-se a paciência.
Mais vale dois pássaros a voar do que um na mão.
Para bom entendedor é preciso uma palavra inteira.
Se alguém tiver fome, não lhe dês um peixe, dá-lhe uma francesinha com ovo e batata.
Achei que era de uma extrema importância partilhar isto!
Grão a grão perde-se a paciência.
Mais vale dois pássaros a voar do que um na mão.
Para bom entendedor é preciso uma palavra inteira.
Se alguém tiver fome, não lhe dês um peixe, dá-lhe uma francesinha com ovo e batata.
Achei que era de uma extrema importância partilhar isto!
23 maio 2009
Alguem com tomates
Até quem fim que alguém disse esta verdade em público:
http://sol.sapo.pt/PaginaInicial/Sociedade/Interior.aspx?content_id=135947
http://sol.sapo.pt/PaginaInicial/Sociedade/Interior.aspx?content_id=135947
20 maio 2009
19 maio 2009
18 maio 2009
Isto é uma PALHAÇADA
Clube desafiado a jogar no Estádio do Algarve
Do ponto de vista futebolístico, é uma ofensa para quem é adepto do Sporting Clube Farense e do Sporting Clube Olhanense. Ou dos dois - o meu caso, já que tenho costela olhanense na família. Não se pode cair no erro de pensar que aquilo vai encher com gente de Olhão - quem é que vai fazer 18 Km para ir ver um jogo?
Do ponto de vista futebolístico, é uma ofensa para quem é adepto do Sporting Clube Farense e do Sporting Clube Olhanense. Ou dos dois - o meu caso, já que tenho costela olhanense na família. Não se pode cair no erro de pensar que aquilo vai encher com gente de Olhão - quem é que vai fazer 18 Km para ir ver um jogo?
Do ponto de vista político ou whatever (que já sei que é o que vos importa mais), é tentar que uma mão lave a outra. Foi um erro fazer aquela estupidez de estádio e as câmaras municipais de Faro e Loulé estão a querer minorar estragos.
Nunca tive nada de concreto contra o Apolinário senão a sua pacividade face ao estado moribundo da nossa cidade, sempre com o espectro da falta de fundos - apesar de, na minha humilde opinião, o dinheiro não explicar tanta falta de acção. Mas este piscar de olho a Olhão é um aproveitamento que lhe fica muito mal.
Raios, pode fazer sentido do ponto de vista racional, mas é mais uma forma de descaracterização de uma região que o resto do país já considera por si só apenas uma grande cidade. Uma falta de respeito pelas culturas das suas cidades.
Já sei que a maioria de vocês não vai concordar comigo, mas pronto. Consigo perceber as razões, mas revolta-me.
High Hopes
Faltava, no meu entender este video no nosso blog! BIF sempre! Grande noite a deste sábado!
p.s. Vanda tu adoras-me!
http://www.youtube.com/watch?v=Jn2U8EcLHXE&feature=related
p.s. Vanda tu adoras-me!
http://www.youtube.com/watch?v=Jn2U8EcLHXE&feature=related
Avistado camião dos BIF no Rally de Portugal
Caros BIF, venho por este meio avisar-vos que encontrei este nosso camião a prestar auxilio no último Rally de Portugal, na posse dos Voluntários. Acho mal e acho bem. Quem são eles para andarem com o nosso camião? Ao menos espalham a mensagem BIF e põem o pé na porta de entrada para o público em geral. Estranhamente não vi ninguém com a mangueira na mão...Moi Oi!
17 maio 2009
Congresso BIFiano?
Eu vou estar em Londres de 25 a 28 de Junho, para ver a banda do David... deixo aqui a proposta a quem puder ou quiser!
O estado das coisas
Tenho estado afastado do tasco, e vejo, ao regressar, que a pretensa hegemonia do camarada engenheiro acabou. Finalmente...
Como e que correu o jantar? Isto de um gajo tar longe as vezes e um bocado chato. Por outro lado, nao tenho que aturar o Joel. Ha sempre um equilibrio natural no Universo...eheheh
Como e que correu o jantar? Isto de um gajo tar longe as vezes e um bocado chato. Por outro lado, nao tenho que aturar o Joel. Ha sempre um equilibrio natural no Universo...eheheh
14 maio 2009
Burn, baby burn!!!
Vinha sugerir aos camaradas um pequeno "get together" no sábado em Fare city.
Propunha um jantar em sítio a determinar e depois sujeitarmo-nos a umas queimaduras no Largo de S. Francisco.
Comé? (grande e grosso e vários derivados não são as respostas esperadas)javascript:void(0)
10 maio 2009
Tony Carreira
Exmos,
para abordar os problemas complexos que enfrentamos nos nossos dias parece-me, isto é apenas uma possibilidade, que são necessárias respostas também elas complexas! Perante um fenómeno complexo não podemos baixar os braços. Quando falo sobre as intervenções do Carreira falo sobre as criticas, pouco educadas, sobre educação que ele ingenuamente após, ter lido um livro do Nuno Crato, disparou contra tudo e contra todos. Não é por eu ler um livro sobre economia que me posso dar ao luxo de espingardar contra todos os que trabalham na área.
Se ele ao menos acompanhasse o trabalho das pessoas que trabalham na área, de uma forma responsável sistemática e sistémica talvez não lhe colocasse o seu discurso no plano de uma única pessoa ter toda a razão (dogmática by the way) e de todos os outros serem estúpidos (estupidos=pessoa que precisa de bengala mental)
HEHEHEHE eu sabia que este meu primeiro post ia ser provocatório! Já sabem que sou assim uma Merda mas voçes são meus Irmãos e, por isso, podem dizer o que quiserem que eu tou-me a cagar!
para abordar os problemas complexos que enfrentamos nos nossos dias parece-me, isto é apenas uma possibilidade, que são necessárias respostas também elas complexas! Perante um fenómeno complexo não podemos baixar os braços. Quando falo sobre as intervenções do Carreira falo sobre as criticas, pouco educadas, sobre educação que ele ingenuamente após, ter lido um livro do Nuno Crato, disparou contra tudo e contra todos. Não é por eu ler um livro sobre economia que me posso dar ao luxo de espingardar contra todos os que trabalham na área.
Se ele ao menos acompanhasse o trabalho das pessoas que trabalham na área, de uma forma responsável sistemática e sistémica talvez não lhe colocasse o seu discurso no plano de uma única pessoa ter toda a razão (dogmática by the way) e de todos os outros serem estúpidos (estupidos=pessoa que precisa de bengala mental)
HEHEHEHE eu sabia que este meu primeiro post ia ser provocatório! Já sabem que sou assim uma Merda mas voçes são meus Irmãos e, por isso, podem dizer o que quiserem que eu tou-me a cagar!
Medina Carreira
Exmos:
Depois de uma noite vestido de branco com um ou dois copos a mais... acordei (8:00) e estive a reflectir sobre o discurso de alguns agentes politicos como o Medina Carreira. Ele, Medina, não coloca o seu discurso num conjunto de Questões (issues) nem tão pouco num conjunto de perguntas e respostas. Como sabemos não é muito sábio representar o mundo actual, complexo e globalizado como um conjunto de positivos e negativos, ou prós e contras, especialmente quando não se apresentam os positivos. Não creio que existam positivos e negativos, como uma balança comercial ou judicial, penso sim que se podem encontrar respostas temporarias, mais ou menos ajustadas às questões numa prespectiva sempre socio-culturalmente situada, isto é, cada época que observamos tem sempre um espaço e tempo, não fazendo sentido dar respostas passadas a desafios actuais.
E, justamente por muitos de nós sabermos que, só pergunta quem já sabe e (neste caso) "Se não Sabe Porque é que Pergunta?" (Santos, 1995), pergunto porque fala o Sr. Medina Carreira tão mal de Portugal?
Depois de uma noite vestido de branco com um ou dois copos a mais... acordei (8:00) e estive a reflectir sobre o discurso de alguns agentes politicos como o Medina Carreira. Ele, Medina, não coloca o seu discurso num conjunto de Questões (issues) nem tão pouco num conjunto de perguntas e respostas. Como sabemos não é muito sábio representar o mundo actual, complexo e globalizado como um conjunto de positivos e negativos, ou prós e contras, especialmente quando não se apresentam os positivos. Não creio que existam positivos e negativos, como uma balança comercial ou judicial, penso sim que se podem encontrar respostas temporarias, mais ou menos ajustadas às questões numa prespectiva sempre socio-culturalmente situada, isto é, cada época que observamos tem sempre um espaço e tempo, não fazendo sentido dar respostas passadas a desafios actuais.
E, justamente por muitos de nós sabermos que, só pergunta quem já sabe e (neste caso) "Se não Sabe Porque é que Pergunta?" (Santos, 1995), pergunto porque fala o Sr. Medina Carreira tão mal de Portugal?
07 maio 2009
Vale da Amoreira
Bem malta, continuando com o email que foi enviado há algum tempo atrás, fica aqui a imagem do plano de urbanização do Vale da Amoreira no qual se insere a casa do presente membro BIF, que esteve presente na reunião de esclarecimento do plano. Pontos principais:
- 11 ha de parque da cidade :)
- 70000m2 Dolce Vita
- novo acesso à cidade
- terminar da Av 25 de Abril (ao lado do modelo, ligará forum algarve à rotunda da BP na estrada de olhão)
- 10% de área de construção para custos controlados
Prazo previsto para o CC 3anos e para o plano em geral 2013/2014
Inté
04 maio 2009
Bem, acho que o shôre presidente não se vai importar se responder aos comentários com um poste...
Pelo menos, não desta vez.
O camarada em terras beatlianas responde ao abraço conjunto dos outros camaradas ao bom estilo do grande artista chamado Bonga...com uma lágrima no canto do olho.
O camarada em terras beatlianas responde ao abraço conjunto dos outros camaradas ao bom estilo do grande artista chamado Bonga...com uma lágrima no canto do olho.
Onde está o Hugo?
Farense 1 - 1 Atlético de Reguengos
Falhou-se o assalto ao 2º lugar!
Dica: tá na direcção do banco de suplentes :p
Falhou-se o assalto ao 2º lugar!
Dica: tá na direcção do banco de suplentes :p
03 maio 2009
Parabéns!
Vi no hi5 que o Shore Engenheiro faz anos. Acho que o blog não podia deixar passar este dia sem uma mensagem de parabéns e de agradecimento ao seu membro mais activo. Muitos Parabéns e que tudo esteja a correr bem por essa colónia nórdica.
...
Abraço involuntário!
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